1.美术学专业的知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
2.山东美术教师招考的专业试题
我发点资料给你,看是否有用的。
其实我们考试基本上是这样。
差不多的。
中小学美术教师招聘考试试题-、选择题1.《开国大典》的作者是______? 答案:董希文 2.《荷花水鸟图》的作者是____? 答案:朱耷 3.《江山千里图》的作者是____? 答案:王希孟 4.《清明上河图》的作者是____? 答案:张择端 5.永乐宫位于________? 答案:山西 芮城 6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是____? 答案:戈雅 (我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀) 7.《格尔尼卡》的作者是_____? 答案:毕加索 8.《静物与金鱼》的作者是____? 答案:马蒂斯二、填空题1.我国佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。
它们都是中国的雕塑作品。(这个是不是四大石窟的主造像??请高手指点)2.意大利盛期文艺复兴三杰:______、_______、________。
(这道题学美术的应该绝对拿满分,拿不下就改行算了,嘿嘿)三、简答题1.我国瓷器最著名的是哪里?答案:景德镇被称为瓷都,应该是那里。2.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?答案:红为忠,黄为残暴,蓝为草莽,白为奸,黑为正。
(还有绿为侠义,金银为神妖等)。3.中国著名的“四大名绣”是? 答案:苏绣、湘绣、蜀绣。
粤绣。四、名次解释1.什么叫美术? 2.什么叫工艺美术? 3.什么叫建筑艺术?答案:建筑艺术是有空间和实体构成的艺术,它蕴涵建筑形式美的规律,并通过视觉给人以美的感受,这和绘画等视觉艺术类似。
(名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中)五、问答题1.印象派出现的时间?答案:19世纪60-70年代,得名于此派画家于1874年的一次名为“印象主义画家的展览会”的画展。2.印象派的代表人物?答案:马奈,莫奈,德加,雷诺阿,毕沙罗,西斯莱。
3.印象派的绘画风格与特点?答案:印象派的基本特点:一是以光和色彩作为认识世界的中心,二是客观再现个人的瞬间视觉印象,三是强调绘画的审美功能。中小学美术教师招聘考试试题(本试题满分为100分,考试时间150分钟)一、选择题(把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。
每小题2分,共26分)1.对评价的方法,“标准”提出几项建议 ( )A.重视学生的自我评价 B.注重对学生美术活动表现的评价 C.采用多种评价方式评价学生的美术作业 D.建立促进美术教师不断提高的评价体系 E.注重学生技能培养2.根据美术活动方式,“标准”分成几个学习领域 ( )A.造型、表现 B.设计、应用 C.欣赏、评述 D.综合、探索 E.建筑、工艺3.九年制义务教育阶段,美术课程的基本理念体现在以下几方面 ( )A.使学生形成基本的美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.在广泛的文化情境中认识美术 D.为学生将来从事美术专业打下基础 E.为促进学生发展而进行评价 F.培养创新精神和解决问题的能力4.徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有( )A.《春意》 B.《蔬果图》 C.《晨曲》5. 是我国现代版画家 ( )A.古元 B.蒋兆和 C.王云6.罗工柳是我国现代油画家,作品有 ( )A.《地道战》 B.《艰苦岁月》 C.《春意》7.中国画的用笔方法有 ( )A.积墨 B.点,染 C.皴,擦 D.顺锋与逆锋 E.中锋与侧锋8.“利用”和“改造”废弃物的目的是 ( )A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力 B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 C.立体的构成能力 D.动手制作能力9.油画《父亲》的作者是 ( )A.董希文 B.卫天霖 C.罗中立 D.詹建俊10.《掷铁饼者》是 时期的作品 ( )A.古希腊 B.古埃及 C.古罗马11.《韩熙载夜宴图》分为 个场面 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器,常见的釉色是 故一般统称“唐三彩” ( )A.黄、褐、绿 B.黄、红、绿 C.蓝、黄、红13.《向日葵》是荷兰画家 的作品。
( )A.凡高 B.蒙克 C.马蒂斯 D.毕加索二、填空题(每空1分,共4分)14.美术学习活动大致可分为( )和( )两类。15.《标准》的制订,力求体现( )的要求,以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的( )和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。
三、名词解释(每题5分,共15分)16.美术教育 17.原色 18.山水画四、简答题(每题5分,共10分)19.培养课堂气氛有几种方法20.“演示法”可分为几种?它的要求是什么?五、操作题(每题10分,共30分)21.以动物为题材,设计一幅二方连续纹样。(要求:绘制出黑白效果图)22.用黑体字书写:“业精于勤”四字。
并有“业”字的书写步骤。23.用简笔画表现:⑴ 快慢 ⑵ 多少 ⑶ 抬水六、论述题(15分)24.联系实际,谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则。
3.专业美术需要的所有工具
画笔:
油画笔、各种型号的毛笔、水彩笔、水粉笔、铅笔、马克笔、彩色铅笔、彩色水笔、彩色粉笔等
材料:
墨汁、墨锭、各种颜料(油画、国画、水粉、水彩、丙烯、漆、版画油墨等等)、雕塑用的泥、金属、木材、石料、蜡、石膏等等
纸张画板:
各类纸张(生宣、熟宣、水粉纸、水彩纸、素描纸、卡纸等等)、油画布(亚麻布)、版画木板、铜板等等
练习用品:
各种石膏几何模型、石膏像、各类静物、衬布、静物台、写生灯、工作台、画册、字帖、拓片、范本等
工具:
国画毡、胶带、砚台、调色盘(板)、笔洗、笔架、笔山、镇纸、美工刀、橡皮等
扩展资料
美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。
它的划分有多种,一般地包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主个门类里,例如:书法、摄影等。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。
理念:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。
参考资料:搜狗百科-美术(让事物的色、声、味、态更好的技艺)
4.2014年学科知识与教学能力美术考什
1.美术学科的知识与能力。
掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏的基本方法,在初中美术教学中有效地加以运用;掌握美术学科教学的理论和方法,了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《全日制义务教育美术课程标准(实验)》指导教学。 2.美术教学设计能力。
了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设定和表述教学目标、重点和难点,合理地选择和运用教学资源,设计教学内容和教学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程。 3.美术教学实施能力。
掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;准确地表述和呈现教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;运用现代教育技术进行美术教学。 4.美术教学评价能力。
了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
5.学专业的美术到底有啥前途
美术专业就业前景介绍 去年年初,一则“中国动画行业有15万人才缺口”的新闻引起业界关注,随之而来的一年掀起了全国性的院校开设动画专业热潮。
根据最新的官方统计数据,目前开办动画专业的高等院校有93家,在校学生7000多人。这股热潮甚至波及了中国最著名的综合类高等院校——北京大学。
去年4月,北大软件学院宣布成立数字艺术系,正式启动了百名“数字艺术硕士”的招生计划。90年代中期以来,中国动画业进入了大发展时期,不仅喜欢动画的学生增多,开设动画专业的院校也大量出现,包括中国地质大学、中国美术学院、北京电影学院等。
事实上,动画专业并不是唯一的宠儿,游戏、新媒体、数字艺术、科学艺术、互动艺术……,太多的称呼已令人眼花缭乱,而是市场的需求也要求动画专业进行细分。工作方向:游戏公司、动画公司、电影制作公司、软件公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志社或出版社等单位。
文摘(编辑:自华2004年12月21日)以上文中提到的“动画专业”仅仅是美术院校众多新兴专业中的一种,比如这两年刚刚出现的还有“会展专业”、“文物管理与鉴定专业”、“艺术策划与管理”等,可以预见不久的将来随着社会进步和需求的变化,美术类还会出现更多“新宠儿”,因为我国的经济在不断发展、崛起。随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重"包装",社会对艺术人才的需求量大大增加,艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。
在大学生就业难的困境中,一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽",美术设计等实用专业的人才尤其供不应求,如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生就业形势持续看好。
为争夺自己需要的人才,许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生,数千元月薪聘用的价码已十分平常。 记者采访 受访者: 谭钊 广州美院就业指导中心负责人、国家职业指导师 记:谭老师,您在广州美术学院长期负责毕业生就业指导工作,能否对广州美术学院目前的毕业生就业工作情况做个介绍? 谭:好的,广州美术学院作为一所美术设计专业名校,毕业生就业具有较强的区域优势,每年均有大量社会用人单位到美院招聘录用毕业生,不管是每年的两场大型校园供需见面会,还是每两周一次的“美术设计人才校园集市”,用人单位踊跃进场,场面红火。
这种好的形势源于学院对学生就业工作的重视,不管是知识、能力、素质并重的人才培养模式,还是相应的专业、学科、课程设置的调整,专业老师、校友资源的挖掘利用,等等,总之,一切有利于学生就业、成才的,学院都给予了高度的重视。 记:美术设计专业是近年报考的热门,同时也是很多艺术类院校的主打专业,您认为美术设计专业毕业生目前的就业趋势如何? 谭:随着社会经济的蓬勃发展,民众审美需求的日益提高及国家对设计艺术文化的重视、推广,人们对“衣食住行用”等生活品的审美追求日益提高。
相应地,近些年来服装设计、色彩规划、装饰艺术、外观包装设计、室内外环境艺术设计、工业设计、平面(广告)设计等专业人才社会需求持续旺盛。总体上看,随着国家大力发展创意经济产业的政策,以创新、尚美为特色的各类美术专业人才将有更加广阔的发展空间,美术设计专业人才就业前景看好。
但扩招后,美术设计类毕业生就业竞争加剧,专业外因素对就业影响凸显,综合素质高的美术专业人才将是专业人才市场的香饽饽。 据不完全统计,除了传统的若干所专门性的美术、工艺设计类院校,现开设美术设计相关专业的各类院校全国范围合计已逼近千所,各类非学历美术设计培训机构更是不计其数。
专业的趋同化,信息的共享性,全国毕业生就业渐渐要直面一个统一的大市场、一个竞争日趋激烈的求职择业大舞台。如何在就业大市场上成功“销售自己”,如何在这硝烟弥漫的求职大舞台充分展示自己的风采,除了自身专业素养(质量)外,接收、处理就业信息的能力,求职技巧,思想品德,人际关系资源等综合素质,这些专业外因素对高校毕业生求职择业成功的影响也越来越大。
扎实的专业知识、过硬的专业技能、良好的表达沟通和组织协调能力、优秀的人品才情无疑是制胜的法宝。 记:您对 “纯艺术”毕业生就业难有何看法? 谭:造型艺术等传统专业就业领域对美术专业人才的需求相对饱和,相对应用型美术专业, “纯艺术”职业之路起步较艰难。
目前,除了政府购买少量精英型历史题材、民生题材绘画、雕塑等作为公共艺术产品外,绝大部分的纯美术作品主要是通过民间式、市场化渠道运作实现经济价值。而当前国内绘画、雕塑等美术作品市场培育尚处在初期,且欠缺规范,名家名作依然是市场的宠儿,受到社会、市场的过分追捧,新人新作缺乏有关方面的重视和推介,部分毕业生的优秀画作经行业资深老师推介或参加展示等会打开一定的市场,但机会性。
6.美术学专业都学什么
美术学专业
业务培养目标:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
业务培养要求:本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:艺术学、教育学
主要课程:中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
主要实践性教学环节:包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
相近专业:音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术
7.重庆报考特岗小学美术专业知识,能力考什么
一、重庆市特岗教师招聘考试预测模拟试卷(十套)。
二、2013年教师考试录用大纲与分析详细介绍。
三、2013教师招聘考试在线视频教学(重点)。
四、2013教师招聘考试在线音频教学。
五、中学化学专业复习资料。
六、教育教学专业知识(教育学复习资料)。
七、教育教学专业知识(心理学复习资料)。
八、教育教学专业知识(教育心理学复习资料)。
九、教育教学专业知识(教育法律法规复习资料)。
十、教育教学专业知识(新课程理念复习资料)。
十一、教育教学专业知识(教师职业道德修养复习资料)。
十二、教育教学专业知识(教学技能复习资料)。
十三、教师招聘考试(教育写作与面试资料)
十四、2013年全真模拟试题(十套)
参考下这个资料,老胖子网里面有下载
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